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角色扮演,有效提升课堂品质

2020年9月16日下午,我校召开区级青年课题 《角色扮演在英语口语教学中的实践与研究》结题汇报会。上海市徐汇区教育学院英语学科教研员潘霖滋老师、校课题组成员、英语组全体教师参加了本次会议。会议由课程研发部严志英主任主持。

课题组负责人秦希婷老师首先展示了一堂课题汇报课。整节课课堂气氛活跃,学生积极发言,勇于表现自己,通过角色扮演的方式展示了学生们出色的口语交际能力。随后,秦老师就区青年课题《角色扮演在英语口语教学中的实践与研究》作了详细的结题汇报英语口语展示2分钟,主要从组织实施、研究过程、研究方法、研究成果等方面进行阐述,回顾了课题研究历程。

英语3分钟口语对话材料_小学美术微课5分钟展示_英语口语展示2分钟

潘霖滋教研员对本次课题的汇报课作进行了简要点评,同时结合课题的实施和汇报内容与课题组成员进行了交流,并提出宝贵建议。潘老师对本课题的研究过程和研究成果表示充分的肯定,并希望英语组的全体教师能互相学习,取长补短,共同进步,将课题研究成果运用于教学实践,发挥其在英语课堂中的作用。

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随后,课题组成员、英语教研组长陈洁与专家进行互动英语口语展示2分钟,学校领导闻峰副校长对本次结题会议做了总结讲话。

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本次结题会议圆满结束,但教师对课堂教学的研究从未止步,他们将继续学习,努力探究,把课题研究引向深入,让课堂探索之路越走越远。

撰稿:秦希婷

审核:闻 峰

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