凝心聚力,砥砺前行——英语组教研活动简讯(砥砺前行是什么意思)

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>凝心聚力，砥砺前行——英语组教研活动简讯『l'harmoniseur??』

教育作业是每个学校的中心使命，教育质量是每个学校打开的生命线。前进教育技能是每一位教师打开的方针，因而，在教训处的组织之下，乌鲁木齐市第十三大学星光校区英语组进行了教育研讨活动。 本次活动首要以研讨课为主，别离由执教于三大学的范书闻教师和六大学的聂雯教师进行了课堂展示。 　聂雯教师这次研讨课执教的内容为外研版三起点六大学下册module 5 unit 1 daming is playing the suona, but the bell rings. 4月22日，聂雯教师进行了初度试讲。试讲进程中，聂教师展示了自个的方案思路，操练了课程的全体流程。课后，聂教师关于操练环节中呈现的一些疑问，活泼向教研组长马渊教师和教育经历丰厚的周述华教师请教，也和英语组其他成员彼此谈论。我们提出主张，协助她逐步完善每个教育流程。经过组内教师多次的磨课，研讨，聂
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教师不断地调整教育进程，教育环节，完善了这堂课。 　 4月29日，聂雯教师在六大学(2)班进行了正式的展示。马忠雄副校长，邹叶副校长，教训处梅大江主任，袁琳主任前来听课，给予这次研讨课非常大的撑持。 在课堂中，聂雯教师口语流通，指令清楚，引导学生了解本课的要点内容，一起进行归纳总结，协助学生非常好的了解正在进行时和一般如今时的归纳运用。在生成环节，聂教师别离给出了四个场景，让学生四人小组，发散思维，操练句型，既有写，又有说，多方面操练。马校长也非常关怀本堂课当大学生们关于常识的掌控程度，走到学生身边，看学生的活动结束情况。 　　 　范书闻教师这次研讨课执教的内容为外研版三起点三大学下册module 6 unit 1 what do you do on sundays? 5月15日，范教师进行了试讲，英语组全体教师听课之后进行点评，组内教育经历丰厚的马渊教师和周述华教师关于本堂课中呈现的一些环节给出了主张，范教师也非常细心的进行了批改，不断完善这堂课。 　　5月19日，范书闻教师在三大学（5）班进行了正式的展示课。马忠雄副校长以及英语组全体成员前来参加了这次听课。整个课堂在范教师的股动下气氛活泼。范书闻教师的这堂课的全体流程清楚，节奏明快，课堂指令简练明晰。引课的有些运用了闪卡游戏，脑筋风暴协助学生回想所学常识，然后引出本堂课的新知，经过单词卡和多媒体课件中的图像引导学生掌控本课的要点句型what do you do on sundays?，经过师生问答，同桌两人问答等方法操练句型。然后范教师给出疑问，让学生带着使命观看课文动画。 最终的生成环节范教师方案了一个小查询，四人小组经干预答的方法填写表格，结束查询，然后在全班进行展示，较好的操练了本节课的要点句型。 　　研讨课之后，几位校领导和英语组全体成员进行了评课。马校长和邹校长关于这次活动给予了很大的必定，也给予两位上课的教师许多的鼓舞。几位领导关于两位教师上课的内容和教育环节，提出了观点和主张，英语组的其他教师也宣告了自个的见地和主张，研讨空气调和。马校长还提及：“作为年青教师，要多听课，不断地去学习，学习其他教师优良的教育办法，尽力前进本身的教育本质。一起也要多听评课，因为在评课的进程中你们也会学到许多东西。” 在这次教育研讨活动中，经过备课，磨课，听课，评课，组员们提出疑问，我们一同处置疑问，不断谈论和学习，英语组每位成员都深感获益匪浅。

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