据美国专业机构调查显示，不少中国留学生在欧美国家留学后都遇到过这样的问题：

为什么我从小就学英语，而且学了几十年。 我已经学会了GRE和SAT的所有单词。 为什么我不能流利地阅读当地的杂志和报纸？

这确实是一个大问题。 对于这些出国留学的孩子来说，词汇量一定没有问题（雅思、托福会筛选掉大量词汇量不够的学生）。 为什么他们出国后阅读杂志报纸仍然遇到困难？ 问题？

如果是这样，背单词还有什么意义呢？ 多么浪费生命啊！

所以这里我得先和家长们开个玩笑，和你们好好谈谈，为什么这些孩子的话这么没用啊！

其实有两个原因：

1、字数不够

2.没有地道的英语思维

我们可以观察上表。 如果你想看懂流行报纸的用词，你必须有12000+字才能阅读流畅。

很多留学生只是通过频繁使用单词软件或厚厚的词汇书一遍又一遍地背单词学英语的技巧，或者直接抄单词。

这些刻意记单词的方法只会让人越来越反感记单词。 中文单词的意义和拼写只能在大脑中存在一段时间，而不是一生。

那么英语思维和语感指的是什么？

比如说，我们的母语是汉语，我们听到一句话，不假思索，就可以不假思索地知道它的意思。 在学习英语阶段，如果没有语感，听到的句子都是一个词一个词孤立地组成的。

这时候，母语是汉语的孩子就得一一翻译，然后把这些单词对应的汉语意思拼接起来，组成汉语句子。

如果其中一个词不知道意思，就会卡在这里，需要猜测这句话的意思。

用英语思考就是用英语思考的能力。 这是一种综合能力。 它不仅仅是理解单词和中文含义，而是理解英语中蕴含的文化、知识和思维方式。 最重要的是理解使用英语词汇的能力。

而这种能力必须从学习英语一开始就建立起来。 等孩子上初中，甚至孩子送出国的时候再掌握就晚了。

我真的需要记住单词来学习英语吗？

答案是：是的，要学英语，你确实需要记住单词。 单词是英语句子的基础。 没有词汇作为基础，就不会有完整的句子，孩子也无法阅读原版的英语绘本和书籍，所以单词必须是要背的。

但背单词必须刻意练习学英语的技巧，而且是有方法的。

“背单词”的世界里存在以下几种现象：

第一个是1=0的现象，即孩子如果记住了这个单词，就等于没有记住！

这话怎么说呢？ 这是因为，孩子们学习一个单词时，只知道这个单词的中文意思和由哪些字母组成，但对这个单词的用法一无所知。

比如，孩子学习了冷这个词，也知道了“冷”的中文含义。

二是1+1=0的现象。 在学习了cold这个词之后，孩子对get这个词已经很熟悉了，但是他们不知道简单的短语get a Cold是指“我感冒了”。 所以这个词就相当于白学。 ，孩子还是不会用。

最后一个就是1+1<0的现象，因为英文表达和中文表达有很多不一致的地方，尤其是英文。 能力的下降会对英语学习产生负面影响。

例如，如果一个孩子学习了“足球”这个词，在中文上下文中，与“足球”匹配的词是“踢足球”。 孩子自以为自己很聪明，会用“踢”这个好词。

但没有人告诉孩子们应该用“踢足球”这个词来踢足球，而“足球”可以用“篮球”或“网球”来代替。

回到刚才的问题，我需要背单词吗？

我必须要背，但是我是像刚才三现象那样背吗？

当然不是。 记忆单词的最好方法不是单独孤立单词的含义。 学习单词必须把它们放在特定的语境中，辅以一套记忆技巧，总结英语单词的特点，并随时强化和巩固新出现的单词。 新单词，这是记忆单词的最好方法。

今天的孩子与十年、二十年前传统的英语学习方式有很大不同。

现在的孩子从小接触原版英文绘本，都是从完整的句子、场景开始。 即使他们不明白句子的意思单词总是难以记忆和使用？ 这套最强说明书，让孩子学英语无忧！，他们也可以通过阅读图片来猜测。 学习英语不再是关注单个单词。

因此，孩子在阅读时，对单词的理解更多是在一个完整的句子或一个意义组上。 所以背单词和一本好的图画书是绝配！

然而，通过阅读绘本掌握的生词只是孩子们根据图画猜测其含义，但他们对单词的发音和正确的使用方法一无所知。

学习一个单词是为了在英语交流或者英语文档中使用它，所以我们需要掌握一个单词的以下属性：拼写、发音、词性、词义和搭配。

1. 拼写：

单词的拼写对于英语阅读和写作来说非常重要，但是记住单词的拼写，尤其是新单词，并不是那么容易的，需要一定的技巧和反复记忆。

2. 发音：

英国和美国的发音也存在差异。 有些单词在不同词性和意义下有不同的发音，通常是由于重音节的变化以及由此导致的某些元音发音的变化。

3. 词性：

确定单词在句子中的作用。

4、词义：

是一个词最重要的属性。 学习一个单词，不仅要记住单词的意思，还要记住单词的意思与发音、词性等的关系，否则在实际应用中就无法准确地使用单词。

学习词义的最大问题是解释的方式。 由于中文语言的灵活性，基本上不可能根据中文解释来确定这个英文单词的确切含义和用法。

英语中有大量动词、形容词、甚至名词，其汉语解释相同，但实际含义和用法却不同，不能随意替换。

例如，purple和violet都有“紫色”的意思，但是当涉及到彩虹的七种颜色时，就只能用violet而不是紫色。

5、搭配：

它是指英语中一个词与其他词的搭配，形成惯用语或惯用组合。 这些组合所表达的含义通常与构成短语的单词的原始含义不同甚至完全无关。

例如学英语的技巧，look的本义是动词“看”，但look after的意思是“照顾”。

如果你只知道look的本义，当你听到或看到look after时，你将无法理解它，当然你也不会用look after进行口头或书面表达。

只要掌握了以上几点，孩子背单词就有这样的目的。 他每学一个词，不仅会记住这个词的意思，还会记住这个词的变化、短语和由这个词引申出来的应用。 所谓1=0或1+1<0的情况很少会发生。

亲爱的家长们，对于帮助孩子学习单词，您有什么建议吗？ 欢迎在文章下方评论区留言讨论~