相关知识点： 句子比文字重要

中国人学习英语最常见的方式是背单词。 有的人甚至以能背字典为荣，但字典里的解释是死的，语言的运用却是活的。 机械的理解会造成很大的伤害。 误解。 字典不是最重要的，关键是上下文。 可以说单词的实用价值不大，死记硬背再多的单词也不能真正提高你的外语水平。 养成背句子的好习惯是很有必要的，因为句子既包含发音规则美联英语学费，也包含语法内容，还可以表明一个词在特定语言环境下的具体含义。

不要学“古董英语”。 任何一种语言都是有生命的，每天都在发展，学一门老语言没有新意，基本上也没有地方用。 不新鲜、不合时宜、不幽默的语言不是我们要学的语言。 多看外文报纸，多看原创影视作品，有助于补充新词汇。

许多人认为他们可以通过将单词拆分为单个字母并记住它们来正确拼写。 事实上，科学的方法是把发音、拼写和用法结合起来，同时进行，用眼、口、手、脑，运用到句子中去理解。

听不懂就听

很多人在练习听力时抱怨听不懂，从而失去了听力的乐趣美联英语学费，往往半途而废。 其实，即使你不明白，也是一种学习，只是你自己没有体会而已。 虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始适应新语言的发音，大脑也在调整频率准备接收新的信息码，这本身就是一个飞跃。

所以记住：当你不懂的时候，你也在进步。

练习听力，必须充分利用心理上的无意识注意。 一有时间就打开录音机，放一盘外语磁带，让自己置身于外语环境中。 也许你没有听清楚你说的话。 做其他事情，不用刻意去听，只要身边有外语环境的发音，听力就会提高。

敢说话

学习英语最重要的一点就是与人交流，但口语困难也是中国人学习英语的一大特点。 问题出在以下几点：

一是有些人把理解作为学习的标准。 找了一本英语口语课本，翻了几页，什​​么都懂了，但觉得太简单了，不适合自己。 其实，练习口语的教材内容一定不能太难米德兰英语课程学费，否则就练不出来。 听得懂不等于会说，流利地表达所学是口语教材的主要目标。

第二，千万不要用汉字来背英文发音。 如果一门外语的发音不够好，你永远无法真正掌握一门外语，其害处在于不利于培养对外语的兴趣，影响下一步的学习。 现在有人把英文贴上中文发音，比如把“再见”录成“古德白”，甚至还把这种做法发表了出来。 这样做肯定会后患无穷。

不敢说话的第三点是怕语法错误。 如果没有具体问题，一般不看语法书。 提前学习语法会让你迷失方向，失去学习外语的乐趣和信心。

此外，语法就像游泳理论。 对于没下过水的人来说，游泳理论用处不大。 同样，对于没有足够语言练习的初学者来说，直接学习语法也没有多大用处。 因此，我们必须结合语言实践来理解语法。 语法是学习一门语言后的一种理论思维。 学习一门语言没有对错，只要你能说出来让人明白意思，用什么句型不用苦思冥想，只要你能正确选词.

学习英语口语的最好方法不是做练习、背诵或阅读语法书，而是反复大声朗读课文。 这种方法的目的是培养你的语感。 有了语感，才能不假思索地做题，下意识地写出正确答案。 而且，当你熟练阅读几十篇课文后，很多常用的句子会不自觉地脱口而出，所谓的“外语阶段的思考”就会悄然来临。

“专注”一套教材

现在市场上英语学习资料琳琅满目，给了大家更多的选择，但如果处理不当，也会带来不良后果——今天用一本教材，明天换一本，学习就失去了系统性。 . 正确的做法是选择一套教材，重点学习，其余材料作为补充。

另外，目前市面上很多考试资料都以“真题”为卖点，很多考生寄希望于做“真题”，以为自己能通过考试。 事实上，很多正式考试抽取的材料范围很广，经过严格的难度演示，用过的材料是绝对不可能再用的。

面对这样的考试，显然仅仅通过做题来备考是治标不治本。 做题只能帮助考生理解题型……对于考生来说，语言能力的提升才是关键。

不要频繁转校，不要盲目崇拜外语学院。 这些学院确实历史悠久，师资经验丰富，但有时也有局限性。 教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们共同的致命缺陷。

学习英语没有所谓的“崩溃”。 学好英语没有捷径，只有方法好坏。

比如记英文单词，低着头默写就不是什么好办法。 一个好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音刻在脑海里。 这样不仅可以提高听力，还可以提高口语发音，还可以记住单词。 听写只能训练眼睛和手，不能替你听和说。 这就是好学校和普通学校的区别。 一所好的学校可以通过学习方法的训练，让学生在最短的时间内有所提高，但这还是需要学生们的付出和努力。 不要期望高学费会带来显着的学习效果。 交了比较高的学费不等于不读书。

当您急需英语时，不要急着去看医生。 不管学校的学习方法适不适合自己，都要先学，觉得不合适再改。 这对孩子尤其不利——如果英语学习不能继续，就停课或换课，不仅孩子会失去学习英语的兴趣，而且由于老师水平不一，孩子学的是“交错式英语”。 以后更难改正。 因此，家长在选择和确定了可靠的教学理念、方法和教师后，不要轻易改变。 这只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。

寻找学习伙伴

学习英语也需要有更大的动力。 每次坐下来学习，无论是在家里还是在语言中心，都需要短期的动力来专注于阅读和听力。 但是需要更长期的动力来保证每天经常做这样的事情—这是最难的。 所以很多人开始学习英语，一段时间后很快就放弃了。 我们的英语学习不是一个持续改进的过程，而是一系列突如其来的改进和看似没有变化的间隔。 这就是所谓的“高原”。 effect”。经过几个月的学习，你可能不会注意到英语有很大的提高，而这正是学习者最有可能失去长期动力而放弃的时候。

避免“高原效应”的一个好方法是尽量不要完全独自学习。 如果不能来语言中心美联英语学费，至少也试着找一个“学习伙伴”，这样你们可以互相鼓励和支持。 当然，如果能在好的语言中心学习就更好了。