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英语六级听力考试答题技巧

英语六级听力考试答题技巧(精选7篇)

大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。下面是小编为大家带来的英语六级听力考试答题技巧,欢迎阅读。

英语六级听力考试答题技巧 篇1

六级听力题目构成与比例

小对话: 8% 选择题 共8段小对话,8道题

长对话: 7% 选择题 共2段长对话,7道题

短文听力: 10% 选择题 共3篇文章,10道题

复合式听写:10% 听写填空 填8个单词和三句话,放音三遍

听力位于考试的卷二部分,共占全卷35%。

六级听力选择题答案技巧

一,基本解题思路

小对话:视听反向原则、同义替换原则。

视听反向原则是指,在小对话的题目中,看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意,当小对话原文本身较长或生僻词较多时,该原则可能会出现特例,同义替换是指,若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式,则该选项容易为正确。

例题:

20xx年12月六级考试第16题

A. Fixing some furniture. B. Repairing the toy train.

C. Reading the instructions. D. Assembling the bookcase.

原文:

M: The instructions on the package say that you need to do some assembly yourself. I’ve spent all afternoon trying in vain to put this bookcase together.

W: I know what you mean. Last time I tried to assemble a toy train for my son and I almost gave up.

Q: What does the man find difficult?

解析:准确答案D。assemble 和put…together同义替换,听到部分的慎选。

长对话和短文听力:视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则

视听基本一致的含义是指,若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确。这一点和小对话的原则恰恰相反,请考生一定注意。

同义替换原则,同小对话。

特殊词定位原则是指,在原文中特殊词(如序数词1st,极端词most、most important、only,逻辑连接词because、since、but、however,以及自问自答的回答部分)后面很可能出现正确答案信息。

二,审题及利用选项推知答案

1. 审题的作用:

小对话——看选项,判断题目类型,推知解题方法。

长对话及短文——看选项,推断问题,方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。

2. 如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案:

一般的,当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。

三,部分统计类规律

小对话:

六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如,订票一般订不到,课程一般比较难,作业一般不好做,等等。当然英语答题技巧,这只是一条统计规律,具体问题具体分析。

另外的,一般情况下,小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句,也就是一般来讲第二句比第一句重要,但也会有第一句出现出题点的可能。

长对话及短文听力:

一般是顺序出题原则,但当有问及全文主题等类题目出现时,有可能不按顺序出题。

一般首句或首句群会出题。

英语六级听力考试答题技巧 篇2

1.相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中,这时只需稍微听一听对话,即可知答案。

如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项英语六级听力考试答题技巧,只需听完对话加之认证一下即可。

2.异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现,如果出现双重异项。那么即可判断出正确答案,异项保留原则。在六级考试听力短对话中应用广泛。

3.女士保留原则

做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意这时女士说出来的话,很可能就是正确选项的异意,因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

4.概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时,我们就要把表述事实的、具体的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子,此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。

5.态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现。当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。

英语六级听力考试答题技巧 篇3

对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。

考试复习时间所剩无几,基于复习时间已经很有限,目前的重点应该是8套左右的真题,年代太久远了也没用。争取每做一套,提高2-3分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的,基本上,到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最后两周忽然爆发式的得分。需要注意的仅仅是是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握。

对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。如果真的需要,请注意如下几方面:

英语答题技巧

做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以听力的时候一定要保持最佳状态。

一、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解–知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。

二、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。

三、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。

四、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。

五、复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可,不会写的单词要用同义词来替换。

英语六级听力考试答题技巧 篇4

关于词汇

,我不知道你掌握情况怎么样,假如我是你这种情况的话我会先把核心词汇先掌握住。怎么掌握?星火词汇书应该有吧?后面是不是一般都附有索引,我建议你现在先把后面的索引过一遍。怎么过?就是仅看后面的索引,然后回想,这时就会碰见完全熟的单词,半熟半生的单词以及完全陌生的单词。你应该明白了到底记什么了吧?就是后面那两类,限于时间的短促,咱们不可能从第一页翻到最后一页,现在只能记不会的单词。明白了吧?

还有如果你没有星火词汇的,我这儿有些核心词汇资料可以发给你,记住现在一定要把生词干掉!

2.关于听力

据我的经验,你只需把历年四级真题听烂即可,怎么一个烂法?就是你按着四级考试规定的时间,听一套听力,对一遍答案,记住千万别看原文。然后着重听错的,反复听,实在听不懂才去翻原文,一定记住这一点了,不然就没有效果了。

还有那个听写英语答题技巧,我给你提点建议,只要听懂大意,听懂个别关键词即可,然后可以自己编。

还有一些基础的,我记得我是在四级考试前听了王长喜的词汇书后附带的一个光盘,它有这几个特点没有汉语朗读,完全是英语;较长的停顿时间。我感觉这样做有两个好处:记单词,我发现再听朗读中回想单词是记单词一个很好的过程,前提是你要反复听,直到实在听不懂了才去看书;练听力,根据我的经验,你不仅记住了每个单词的读音,如果有词组句子的话,效果会更好,跟上面一样那个你要反复听,直到实在听不懂了才去看书。

3.关于阅读理解

我只有一点意见,一定要控制好速度,不要慢了,但也得保证质量。

4.关于完形填空

跟高考难易程度相当,只要有时间做都能拿分,关键到时老没时间。

5.关于作文

我简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,找不到了问我要,然后考前这段时间,最好能练几篇,通过练把这些模块内化成自己的。怎么练?就是你可以找一些真题,最好带些范文。自己写一句,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就写好好再与范文对照一下,看看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有。

英语六级听力考试答题技巧 篇5

技巧

1、课程中的真题要认真地听

2、拥有一套历年六级真题(配磁带)

3、多听、多记、多总结

4、每天至少安排35分钟练习,其间不间断地专心听

5、精听和泛听相结合

6、不要多做题,要有目的、有计划、有条理地做题

辅助材料:托福听力(包括试卷、mp3文件、正确答案、 听力原文)

复合式听写:

1、认真复习第四次课的内容

2、好好练习看、猜、听、记

3、小技巧:跟读、拼写四级大纲词汇

Passage:

1、认真复习课程中讲过的内容

2、多练,尤其是新题

需要解决的几个关系:

1、精听和泛听的关系:考前一个月以内最好只精听,不泛听;一个月之外以泛听为主,精听为辅、

2、模拟题与真题的关系:考前一个月之内只真题,不要做模拟题;一个月之外,随意做什么题(建议不要做模拟题)、

3、考前一周要注意调整自己的生物钟,进考场之前可以先听听英文歌或以前的题目热身、

4、多多练习

推荐材料:

1、《新概念 3》

2、《大学英语六级考试听力笔记》

3、平时可以多听听VOA、BBC

小对话

一、小对话的基本介绍

对话主要涉及人们日常生活中的话题、对话中的句子结构、成分、主题一般都非常简单、一般来说每个对话的字数在40 — 50之间、语速基本稳定在每分钟150 — 160个单词、问题一般都是特殊疑问句,常见的疑问句开头单词:what, when, where, who, why, how、

二、Direction

三、小对话分类基本知识

小对话常见的十种题型

1、数字价格计算题

注意:

1、 十几、几十的读音

2、 分数的说法

3、 小数的说法

英语答题技巧

4、 大数字的说法

5、 钱的问题

(1)打折

discount, discount rate, on sale, 50% off, clearance

(2)北美货币体系单位

cent, nickel, dime, quarter, fifty cents, dollar, buck

2、时间加减运算题

注意:

1、超前

earlier, ahead of time, in advance

2、准时

be on time, be on schedule

3、推迟

behind schedule, late, delay,put off英语答题技巧, postpone

3、对话场景题

两大类场景:campus life(校园生活);daily life(日常生活)

英语六级听力考试答题技巧 篇6

英语六级听力部分对于大多数同学来说是软肋,考试前一定要找找感觉,总结经验和技巧。出国为大家准备了听力部分各个题型的答题技巧,助你成功拿下英语六级听力,有需要的同学赶紧收藏起来吧,最好是烂熟于心哦!

1、短对话要采用第二句中心原则。

两个人对话,一般回答问题即第二个人说的话比较重要,如果第一句没听清,千万不要纠结。仔细听第二个人的回答,还是很容易找出答案的。

2、短对话多采用所听非所答原则。

3、长对话要采用所听即所得的答题原则,一般你听到的就是答案。

4、如果实在没听清的话,在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项,优先选择意义比较深刻的选项。大家要记住一个顺口溜:医院无大病,车毁人不亡。

所以,一般去医院看病,得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。大家一定要记住这些规律。

1.预览选项,判定文体

2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除)

3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)

4.把握关键词

1. 预览原文判定文体,确定时态

2. 预判36-42题,判定词性,词形

3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ,以听懂主要意思为主要目的,记录信息为次要目的

4. 第二遍放音时按顺序书写,并利用速记方法尽量多的记录信息

5. 第三遍放音时查缺补漏,精听具体词汇的细节变化

6. 从经常丢分的原因出发,检查核对

英语六级听力考试答题技巧 篇7

第一, 复习与自身兴趣结合,利用闲散时间。

很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。

这 个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余爱好和六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时 看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而 一词多用恰巧是复习六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的 情景下学习会变得更容易。

第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。

六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中 的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,把它作为备战六级的突破口。

考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背 诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高,其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读 中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。

由此可见,六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。

第三,提高听力绝招:坚持反复做听写。

即考生专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句的听写。

听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写 不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因, 是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的重新再听一次,这时注意之前错的地方着重听。

一套题可以反复这 样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。

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