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技巧:乐习手机,辅助培养孩子“自我导向式学习”

很多家长在辅导孩子功课时叫苦不迭。社交平台上搜索“辅导孩子”会看到很多搞笑视频集锦,似乎这种现象已经成为让大家无奈却也无可奈何的话题。更不要说太多孩子需要家长紧盯、陪伴学习才能完成每天的功课,家长稍微放松警惕一不留神就拿起了手边的手机/pad/电脑开了一把游戏,着实让家长们头疼不已。

学习是痛苦的,这甚至是大多数成年人的共识。许多家长在童年时就未接受到良好的引导与训练,儿时落下的课在成年以后更影响着终身学习。似乎没有了外力的监管与督察,就不能自主地计划、安排自己的学习,这是大多数人的通病。义务教育阶段只提供了12年的督导与引导,在18岁以后漫长的几十年里,自我导向的学习(self-directed learning/ independent learning)都是必不可少的。说到底,自己才是最了解自己兴趣、天赋所在,为自己漫长几十年人生负责的人。

究其原因,内在因素来自于没有建立起自我导向的学习习惯,外在因素来源于这个时代满眼充斥着的诱惑在分散注意力。成年人尚且不能抵御短视频、碎片信息、电子游戏带来短暂而廉价的快乐,对于儿童而言更是至关重要的威胁,更不用说电子屏幕对于儿童发育期的身体健康造成的深远影响。

懂教育的家长,也懂得“自主学习”重要性

在教育理论中,学习中的自我导向是一个术语,其过程包含了四个部分:做好学习准备、设定学习目标、参与学习过程和评估学习。在此过程中,它既强调促进学习者承担主要责任的外部因素,也没有忽视人们在接受与学习有关的思想与行动的责任的内部因素,二者是一种有机的结合,只有当学习者的自我指导水平与自我指导学习机会的程度相平衡时,才能达成最佳的学习前提。通俗来讲,在儿童教育的过程中,不仅要对孩子进行知识技能的训练,更要对孩子制定学习目标、选择学习策略等习惯本身着意侧重。

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以自我导向学习为出发点的乐习手机,就是以此为设计初心。乐习手机根据近千万不同年龄段学生学习规律技巧:乐习手机,辅助培养孩子“自我导向式学习”,全新定义手机新模式,将懂教育、放心使用的理念贯穿于手机中。乐习手机意在打造一款自驱型学习手机,让家长们放心给孩子使用。

技巧:乐习手机,辅助培养孩子“自我导向式学习”插图(1)

以培养孩子“自我导向学习”为出发点的手机成人学电脑,必须具备这2点

1.封闭式系统

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毕竟互联网信息包罗万有,碎片化信息过多。“自我导向式学习并不意味着完全与外界的帮助与资源隔离”,相反,孩子要学会屏蔽掉信息化时代无处不在的干扰分心,乐习手机完全独立的封闭性系统正可以为孩子在学习过程中完全排除掉其他碎片化信息的存在。

作为孩子最亲密的教育者,家长自然要给孩子提供“丰富的学习活动或学习资源”辅助孩子的学业发展,乐习手机提供的精品学习资源,让孩子在家的学习巩固不仅是完成作业,更能够通过错题本、默写、背诵等App综合实践语文、数学、英语这些主要学科的学习方法。

技巧:乐习手机,辅助培养孩子“自我导向式学习”插图(3)

2.护眼健康

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除了学习,家长们对孩子的健康也十分关注,长期使用手机,是否会对孩子的视力健康、身体健康造成影响也非常重要,乐习手机也在这一点上给予了家长们一个满意的答案。

技巧:乐习手机,辅助培养孩子“自我导向式学习”插图(5)

乐习学手机使用水墨屏护眼成人学电脑,能够多模式调节视觉感观,连续使用3-5小时,眼睛无干涩、酸胀等不舒服感觉。水墨屏也在过度使用上消除了担忧,家长们可以放心交给孩子使用。

乐习手机实际上就是在市场上各类产品上精准地“做减法”成人学电脑,在市面上充斥着功能丰富、家长可以多项管控的产品时,乐习手机凭借着团队对学生以及家长的双向需求的细心洞察,通过坚定的选品步骤和严格的封闭性,推出了这款懂教育的产品——乐习手机。

乐习手机注重培养孩子的“自我导向式学习”的学习习惯,“自我导向式学习”的可贵之处在于强调独立学习的能力,以及潜移默化中贯彻“终身学习”的理念。 与学科知识本身相比,这更是学生们可以在未来生活的各个阶段进行实践的一整套策略,在孩子们在今后的人生和职场发展过程中不断发挥作用。

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