来看看同学们的精彩扮演吧！</p> 扮演内容 <p>第五单元的c story time</p> 猜拳定次序 <p>两位小组长，猜拳抉择出场次序</p> 女人组 <p>哇！石佳炫代表女人小组长，赢了！女人先初步。???</p> <p>先来看看女人的外型吧！真是棒极了！??????</p>

<p>一同来赏识女人组的景象剧扮演</p> <p>女人组全体成员合影</p> <p>怎么样？她们的扮演精彩吗？??</p><p>想不想再看看男生的呢？</p> 男生组 <p>　　男生们，真是太心爱了??，看到女人的道具预备的充分，他们也给自个制造了“丰厚”的道具，上场前还需求先排练一遍，咱们来看看，男生的扮演会比女人更

精彩吗？??</p> <p>男生组全体成员合影</p> <p>怎么样？男生的扮演有没有跨越女人？??</p><p>你更喜爱哪一组的扮演呢？</p><p>投下你名贵的一票吧！??????</p><p><br></p> <p>　　经过这次活动，咱们看到了孩子身上无限的潜能。本次竞赛不只发掘了学生的扮演天资，极大地激起了我校学生学习英语的热心，一起也为学生的特性展示建立了舞台，对前进学生的归纳本质具有活泼的推进作用，期望咱们的英语教育作业可以依托本次展演活动的热度，再次详尽收拾课堂教育行为，寻找质量前进打破口，真实重构优质高效的英语教课堂教育。</p>