示范课和汇报课之风采

凝心聚力，专注于教研教学，郑州市第一二二中学英语组七八九三个年级开展了组内优秀教师的“示范课”和“汇报课”活动。新老教师共同学习、共同提高。 八年级英语备课组成员集体为张莎莎老师进行磨课，提出具有建设性的意见。在课堂上，张老师具有极高的专业技能，口语流畅，教学目标十分明确，目标完成度非常高。 李冉老师教学环节清晰有条理，营造了一个宽松和谐的课堂氛围。 胡玲玲老师在课堂上注重培养学生对文章进行分析判断的能力以及通过小组合租活动培养学生勇于探究和质疑的思维品质。 朱梦雅老师在课堂中注重学习方法的提炼，全班学习氛围浓厚，讲练结合。课后，全体老师对这节课进行了指导和评价。 郭培君老师的教学设计环节完整，PPT制作精美，教师上课充满活力，深深地感染了学习，师生配合默契。 “善思者明，善思者智。“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。在课堂活动结束后，所有听课教师认真梳理笔记，进行集中评课。在评课的过程中，大家针对如何激发学生学习英语兴趣？如何培养学生团结合作精神等问题上，各抒己见，畅所欲言。每一位老师都能在自己所听所教的课中发现优点和找到不足！大家思想的火花在此碰撞，智慧的能量在此流淌！我们就是秉持着“在交流中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步”的理念，怀揣着“成为研究型教师”的目标，不断成长，不断进步！

学习和贯彻“双减”和“惩戒”政策

《中小学教育惩戒规则(试行)》于2021年3月1日起实施。规则中所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。针对这次新政策的实施，郑州市第一二二中学的全体英语教师认真学习规则并商讨如何在日常教学中更好的利用惩戒引导学生学习。 “双减”政策的内容主要是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担。还要求义务教育学校开设课后延时服务，提升课后服务水平。从内容可以看出，政策的目的在于让每一个孩子能够接受更全面、更健康的教育，减轻家长的压力，提升教育质量、提升人民群众对教育的满意度。为此，我们英语组的每一个教师认真学习了“双减”政策的文件。

扎实开展主题教研工作

“教而不研则浅，研而不教则空”，为扎实做好校本教研活动，提高教师学科素养。英语组在王鸿婧组长的带领下共开展了教研活动，各组按计划精心准备，每次的教研都对教师的发展起到了推动作用。 在测评质量分析后，我们七八九三个年级总结了学生在练习题中的作文和补全对话答题中出现的经典句式，以及错误句式表达。每个备课组针对自己年级出现的问题共同进行商讨和反思，以确定下一步的改进方向和措施。 郑州市第一二二中学全体英语组教师在学校领导的带领下，抓好教研这个主阵地，我们是一个团结和谐，底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。 编辑 : 李瑞娜 胡玲玲