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三年级小男孩学了半年英语,很多课文都不会读,家长却一无所知…

近期,我们遇到一个令人着急的学生和家长。学生叫涵涵,今年8岁,上三年级,马上就要期末考试了,英语连第一课都读不下来。我很惊讶:对于三年级孩子,学校老师应该要求孩子们把每一篇课文都背下来,但涵涵连读都不会读,老师不知道吗?更令我惊讶的是:涵涵妈妈说,她对涵涵的英语情况一无所知,学校老师从来没找过她,她就认为一切正常。

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从别人口中得知:涵涵的爸爸妈妈都是生意人,每天都非常忙碌,无暇照顾和关心孩子,孩子一直由爷爷奶奶照看。好在涵涵的爸爸妈妈和爷爷奶奶住在一起,涵涵时不时能够跟爸爸妈妈打个照面。涵涵的爸爸妈妈经营着一个很大的烟酒经销店,很忙但利润可观,涵涵的家庭条件无疑非常好!

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涵涵的爷爷奶奶是农民,大字不认识几个,更别说英语了。涵涵的爸爸妈妈也是土生土长的农民,上过学但英语一窍不通。爸爸妈妈对孩子的关心最多就是,作业写完了吗?孩子回答写完了。那孩子就可以自己玩耍了,想干嘛就干嘛,玩游戏,看电视,自由自在。

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不可否认,涵涵的爸爸妈妈非常忙碌,进货、看店、送货、收账等等,一切都需要人。夫妻二人确实忙,他们想趁着年轻多挣点钱,给孩子买房、买车,再给孩子一部分资金,为孩子铺好路。同时,给自己和双方父母存一些养老钱,不让孩子有后顾之忧。夫妻二人的想法没有问题,问题就在于忽视了孩子的成长。

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作为成年人,作为父母,为人子女确实有挣钱的一份责任,但更有陪伴孩子成长的一份义务。孩子的成长是单行线,错过了就错过了。当孩子长大了,一无所成,生活费力的时候,后悔也就来不及了。挣钱是责任,陪伴也是义务,作为父母应该有所取舍,合理分配自己的精力,帮助孩子健康成长。

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扪心自问,你真的那么忙吗?真就抽不出时间来陪伴孩子?有的时候,陪孩子写作业,并不是让家长教孩子什么知识,而是让孩子形成良好的学习习惯,给孩子打气。大部分孩子都很聪明,一节课下来,该学会的都能学会,到家就是复习、完成老师留的作业、预习。家长只要监督孩子做了应该做的事就可以了,不会的题完全可以求助老师,我相信即使是放学时间,家长求助,老师也乐意帮忙。

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但是涵涵的父母,从来没有看过涵涵的作业本,从来没有陪孩子写作业。店铺确实很忙,但也有空闲时间,并不是24小时,每分每秒都忙得喘不过气来。父母完全可以抽空陪伴孩子,抽空检查孩子的作业。涵涵的爸爸妈妈不是不关心涵涵的成长,只不过方向错了。

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涵涵的父母舍得花大把的钱,买别墅,让孩子住着舒服;花高价钱给孩子买日用品和衣服,让孩子吃好喝好穿好;他们可以给孩子提供孩子想要的玩具、游戏机、电话手表,只要孩子想要,父母都竭尽全力提供。请问这是为孩子好吗?从孩子的成绩上看,并不是。

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当孩子不会读英语时,父母没有看到孩子着急、羞愧的面容,孩子就没有自尊吗?谁不想一直名列前茅?谁不想对答如流?谁不想成为老师夸奖的对象?涵涵也想学好,但他还是一个小孩子,自律性不强,又让父母和爷爷奶奶放养了很长时间,靠自己变好,很难。这时家长再不出手,再不帮助孩子,那孩子的未来堪忧!

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很明显,涵涵的性格已经受到了影响,但父母却一点都没有察觉到。涵涵说话的声音很小,即使老师让他大点声,他发出的声音也仅仅能够听见。我想这不单单是声音的问题,是自信的问题。因为成绩差,已经影响到了孩子的自信心,影响到孩子的性格发展。

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涵涵这孩子差吗?一点都不差!我辅导过这个孩子,两个小时的时间,能够学会三个单元,也就是18课课文朗读和背诵。课间休息的时候,我让孩子喝点水,玩一会,换换脑子,15分钟后继续学习。而涵涵喝完水,马上自己拿起书,继续读自己不会的课文,反复读,反复背。

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我被孩子感动了,同时,也深深感觉到,我得跟涵涵的父母谈一谈,父母无论多忙,一定不能忽视孩子的教育,不能忽视陪伴孩子。涵涵是个好孩子,很认真,很上进,父母一定要提供好的学习条件。在孩子小的时候,学习条件好优于生活条件好,帮孩子拥有学习能力,拥有生存能力,才是真正对孩子好。

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我给涵涵的妈妈举了一个真实的例子:我的侄子,我的哥哥嫂嫂就是因为忙于工作,忽视了孩子的成长,孩子到高中的时候,非常吃力,几乎到辍学的程度。那时,孩子很痛苦,家长很忧虑,有钱管用吗?管用,给孩子补课,但补课管用吗?晚了,孩子根本听不同,从初中补起,有时间吗?没有。

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涵涵不是我的学生,我只是临时帮助孩子提高成绩,但为了涵涵的成长,我作为一个局外人,跟涵涵的妈妈进行了一次深入的谈话,我希望通过自己的努力让涵涵妈妈改变观念,多陪伴孩子,多关注孩子,挣钱可以推后但孩子的教育一刻都不能迟缓,一点都不能马虎,希望我的话能
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见效。

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朋友们,对于涵涵的父母忽视孩子的教育,忙于挣钱,您怎么看?欢迎留言、评论、收藏、转发!

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