一、单词不是自力的构成部门

随意翻一下手头的英语辞书，每一个单词都有分歧的释义，可是你发明没，放在分歧的句子中，对应的单词寄义就变革了，试想若是你抱着所谓的单词红宝书或英语辞书去背诵单词，没有句子短语的加持，估量也是背一段忘一段吧。

以是非论你的辞汇量有几多，建议把单词放在句子中举行影象，每一个单词都在

二、把握影象单词的法子

不少人说，

对付单词的影象，貌似没甚么好的法子，总之放在句子对话中，我可劲儿的背就好了，没有说话情况，特别在写作和英文输入打字谈天的时辰，晓得这个单词怎样读，可就是拼写不出来，其实是愁煞人也。

这类环境，大刘以前也碰到过，厥后在不竭的进修中，接触到一个影象单词的好法子，那就是“天然拼读法”。

英语是有必定的拼读纪律的，对应的国际音标就是拼写发音的根本。

当英语进修到了必定阶段以后，细心琢磨会发明固然每一个单词的字母和音节分歧，可是大量的同质单词或由一个词根加之各类前缀、后缀产生词性词义变革以后的读音产生的变

革也是有纪律可行的。在自学英语的时辰，把握英语单词的拼读纪律，更易把握单词的读音拼写的用法。

而天然拼读法，就是依照单词的发音纪律，将单词切分为依照音节的几个部门，每一个单词依照单词内音节发音，实现影象的目标。

比方，单词internationalization 国际化，依照天然拼读法可以如许划分

而所谓的天然拼读法影象单词，也依照把握水平划分为六个阶段

第一阶段：创建字母与字母天然发音之间的直接接洽。第二阶段：可以或许乐成拼读元音+子音（子音+元音）。如：c-a ca a-t at第三阶段：可以或许乐成拼读子音+元音+子音。如d-o-g dog第四阶段：可以或许乐成拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater第五阶段：可以或许听音辨字，即听到单词读音就可以拼出该单词。第六阶段：单词量大量扩充，可以或许浏览英语文章。

此外，大师可以在网上找下英语发音法则表，有具体的分类阐明，由于截图太多，就不放在问答内里了，大师自行搜刮便可。

三、创建本身的生词本

生词本的观点，源于本身在英语进修进程中，对付易错，易忘，易混同的单词短语举行归纳总结的设法。

在初高中英语进修的时辰，会将一些本身测验常常用错，拼写毛病，混同的单词，短语零丁放在一个小条记本中，不知不觉几年下来，也记实了满满一本，课下时时时翻来看看，让那时的本身英语程度提高促进

很多。

如今已是互联网期间了，不少影象单词的APP里都内置了生词本的功效，比方金山词霸，有道翻译，沪江高兴词场等app中都内置了生词本的模块，很是适用。