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《新概念英语》是好教材,问题在于怎么学

很多孩子、学生,英语低劣儿,一向赶不上来,起首应当是“发蒙”这一课没有上好。对付他们来讲,用新观点1、二册来发蒙,益处多多。不但可以到达语音发蒙的感化,还把语法的问题解决了。

固然,这不是说,买下这两本书,再平常地读“懂”就算了。要频频读、背才行。这个“前提、请求”,看似简略,却生怕是很多家庭、
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孩子没法知足、实现的。这请求必定的时候、法子、款项的投入。最少300个小时吧。在这个方面,新观点却是有一个“错误谬误”,就是它太有趣了!由于有趣,以是读几遍懂了,就不想再读了。实在,新观点的文章是精心设计的,从说话上来讲算不上佳品,但从课本上来讲,绝对是良知、匠心之作,值得玩味。

有的人也许感觉,一二册太简略。昔时我也是感觉如斯,乃至感觉第三册都太简略,是以在第四册上花了不少工夫。实在
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,从说话角度,1、2、三册已足够了;第四册有些学术的味道,不必要背的,读熟就足够了。二册却是值得频频背。

若是过了发蒙这一关,想得到英语的特高分、满分,那就要再去浏览其他一些“现代”的读物了。究竟结果,新观点是六七十年前的产品,固然置换了几篇文章,整体上仍是“老旧”。仍是得看些“新期间”的工具。有的教员否决新观点,就是从这个角度来讲的。

此外,若是因此美国为假象场景,那末,新观点也有些不敷用,究竟结果人家是英国的课本。若是筹算跟美加沟通,仍是要看一些何处的课本、资料。

总结一下:《新观点》可不成读?要看小我的详细状态;英语根柢薄的,可以充实操纵新观点1、二册举行语音、语法的发蒙;若是根柢已很好了,那就没需要刚强在新观点上,仍是要遍及浏览;但新观点依然值得读一读、背一背。

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