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一二年级对于英语的要求?有目标要求才有进步方向

对于一二年级的学生来说,在英语学习方面还是需要有一定的要求的,只有有了目标要求才能有进步方向。接下来小编就来带大家了解一下一二年级对于英语的要求。

英语培训

一. 一二年级对于英语学习的要求:

1. 初步形成对英语学习的好奇心,养成英语学习的正确习惯

(1) 尝试倾听、仿说英语以及学会与他人用英语进行简单的会话。

(2) 知道和逐步适应英语课堂学习的基本模式和常规学习流程。

2. 初步形成模仿英语的能力

(1) 能在借助英语音频、视频等直观媒介听、读简单的英语单词和句子。

(2) 能准确用英语参与课堂互动与课堂学习。包括课堂中的问答、游戏、英语歌曲童谣、角色扮演、情景对话等。

3. 初步具有学习英语的方法和学习策略的意识

(1) 能借助直观媒介学习词汇、句子与对话。

(2) 能与老师和同学共同参与课堂学习活动。

在这个两个过程,学生要逐渐形成自己学习英语的方法和策略,并找出适合自己的,学会如何去学小学英语。

4. 初步具有语言文化差异意识,认知文化的多元化

(1) 初步体验了解中英文语言表达方式的差异。

(2) 能初步感受理解中西方文化习俗差异,比如购物,一日三餐差异等。

二. 在这些要求下英语学习应采取怎样的措施

在小学实际的英语教育过程中,教师更偏向于一二年级学生应试能力的教育,要小学生开口与他人用英语交流其实是一件比较困难的事情。不过家长可以考虑一下借助英语口语教育机构的力量,让孩子的英语能力综合发展。不过英语口语教育机构小编比较看好阿卡索在线少儿英语。阿卡索英语致力于3-12岁少儿英语口语教育,在“母语式学习线路”的的理念下,研发科学的课程体系。免费试听课地址:https://www.nicekid.com/register

以上就是小编对于“一二年级对于英语的要求?有目标要求才有进步方向”的内容分享了,希望可以帮助一二年级的学生更加明确英语学习的方向,在英语学习上取得进步!

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