这些年，碰到过很多来咨询的家长。很多家长说我英语不好，也不知道该怎么辅导孩子。但是很奇怪的是：很多家长其实学历都不低，大专，本科甚至硕士学历，很多还过了四六级。讽刺的是，不少少儿英语机构的老师其实都是刚毕业的大学生甚至兼职的在校学生。

我们可以回望

下我们的儿时，我们是如何学习咱们的母语呢？ 两三岁的时候，我们可能已经说得很溜了。试问：我们的父母学历高吗？汉语水平高吗？她懂什么教学技巧和方法吗？但是，为什么他们可以教会我们？ 答案就在于：我们跟父母相处的每一个日子里，他们日复一日，不厌其烦地跟我们重复那些生活的语言：爸爸，妈妈，吃饭饭……

由此推之，英语启蒙很难吗？我们的思维限制了我们而已：总觉得英语学习好像是一件很复杂，很困难，很高深的事情。

我的发音不准，怎么办？ 单词不认识怎么办？不会表达怎么办？孩子不配合怎么办？我们顾虑得太多，是因为从未明白：对于0-6岁的孩子来说，生活永远是最好的课堂。

有一天，静琪和琮哲在洗澡，我自顾自地在一旁唱Brown bear, what do you see? 我只是自己在那唱，没有说：来，宝贝，我教你们一首歌吧。但是，我发现两个小家伙都痴痴地看着我在那表演。唱到第三遍的时候，两个人都情不自禁地跟着哼唱起来。我惊讶于孩子们强大的学习和模仿能力。

其实，英语启蒙这件事，一点儿都没那么难。下面是给英语零基础的宝妈和宝爸们的一些建议。

1. 提前准备

花一点点时间，花一点点心思，把每天跟娃们互动的生活日常提前准备两三句话，熟悉单词。比如从每天早上起床的打招呼开始：Hi, sweet heart. Good morning. It’s time to get up. 表情记得自然温暖哦，孩子不理解也没关系，先辅之以动作或表情，还不理解的话，用母语辅助解释也没关系。然后，引导孩子回应：can you say morning to mom?

2. 切忌贪多，也不用苛求孩子一定要记住

每天一两句话，两三个词，就已经足够了。如果有配套的儿歌就更好，可以边唱边和孩子互动。因为律动会刺激孩子的大脑发育，更能引起孩子兴趣，并帮助孩子形成肌肉记忆。

3. 学习要螺旋式上升

每次新的内容不要太多，一般是在大部分熟悉的内容上增加。比如Hi, sweet heart. Good

morning. It’s time to get up. 这样跟孩子互动几次之后，可以增加一点点新内容：Hi, sweet heart. Good morning. It’s time to get up. Let’s get dressed. 增加了穿衣的内容。或者稍作变化：Hi, sweet heart. Good morning. Get up, or you’ll be late for school. (快起床哦，不然你就要迟到啦！）这里推荐两本书：《跟小小孩说英文》，《美国家庭万用亲子英语》。如果需要电子版的，可以私信。

4. 尽量养成在固定时间段跟孩子互动的习惯。比如早起时，睡前小故事等。

当然，英语启蒙的路上，父母也要抽出一点时间学习。比如看看一些启蒙方面的书，或者抽出一二十分钟时间准备互动的内容和素材。比如熟悉了解孩子们喜欢的英文儿歌，游戏，绘画，手工，绘本，动画等等。

为人父母之后，有句话深有感触：钱好花，心难抄。没有任何人任何学校能取代父母在孩子教育这件事情上的作用。最好的陪伴，是陪孩子共学习，共成长，这是其他都无法取代的。

ps: 欢迎宝爸宝妈们加入我们亲子英语群，一起学习成长，分享孩子们英语启蒙路上的成长故事。